| Tesis Doctorales de la Universidad de Alcalá |
| LA INTEGRACIÓN SOCIOLINGÜÍSTICA DE LOS INMIGRANTES RUMANOS RESIDENTES EN LA COMUNIDAD DE MADRID | | Autor/a | Pérez Cantador, Yara | | Departamento | Filología Comunicación y Documentación | | Director/a | Paredes García, Florentino | | Fecha de depósito | 17-02-2026 | | Periodo de exposición pública | 18 de febrero a 3 de marzo de 2026 | | Fecha de defensa | Sin especificar | | Modalidad | Presencial | | Programa | Estudios Lingüísticos, Literarios y Teatrales (RD 99/2011) | | Mención internacional | No | | Resumen | La presente tesis doctoral tiene como objeto de estudio la integración sociolingüística de la comunidad rumana en la Comunidad de Madrid, la mayor comunidad migrante residente en dicha región en la fecha en la que se recogieron los datos, así como en la actualidad. Esta tesis persigue mostrar los diferentes escenarios que han experimentado los inmigrantes rumanos a nivel social y lingüístico, así como de qué manera todo ello ha repercutido en su proceso de integración. Se ha dividido la tesis en seis capítulos. El primero se basa en una revisión teórica acerca de diversos aspectos relacionados con la migración. El siguiente capítulo versa sobre aquellos aspectos relevantes que ayudan a explicar el fenómeno migratorio de la población rumana hacia España y, concretamente, hacia la Comunidad de Madrid. El tercer capítulo se centra en explicar el proyecto en el que se enmarca esta tesis doctoral, es decir, el proyecto INMIGRA3-CM —tercera fase del proyecto INMIGRA-CM— y, también, se explica cómo ha sido el proceso de investigación, incluyendo los diferentes métodos e instrumentos empleados para el estudio, además de los diferentes procedimientos seguidos para la recopilación y el análisis de los datos de los dos grandes bloques en torno a los que giran esta tesis: la comunidad de acogida y la comunidad migrante. En el cuarto capítulo recogemos testimonios relevantes extraídos de las entrevistas semidirigidas realizadas a los informantes rumanos, analizando a partir de ellos diferentes aspectos relativos a la integración social (como, por ejemplo, las estrategias de aculturación, la discriminación percibida o el duelo migratorio) y sociolingüística (actitudes lingüísticas o acomodación comunicativa). De este análisis hemos podido averiguar, por ejemplo, que la inmigración rumana encuestada percibe un alto grado de aceptación por parte de los madrileños, así como un alto grado de integración en la comunidad de acogida, lo que ha llevado a muchos de los informantes a tomar la decisión de permanecer de forma definitiva en España. También hemos podido observar que el aprendizaje del español sucede de forma rápida en contextos de inmersión lingüística y que la lengua de uso habitual es el castellano, lo que favorece la percepción de convergencia lingüística con el habla de Madrid en algunos aspectos. En el penúltimo capítulo nos centraremos en el análisis cuantitativo a partir de los resultados de los cuestionarios de actitudes aplicados tanto a la población madrileña como a la rumana, así como también el análisis de los diferentes usos lingüísticos seleccionados: el uso de la -/d/- intervocálica en el entorno restingido -ado, el uso del diminutivo -ito con función subjetivadora y el uso del marcador discursivo ¿sabes? De estos resultados, vemos que la convergencia lingüística de los informantes rumanos hacia el habla madrileña se aprecia de forma más acusada a nivel gramatical, seguido del nivel pragmático y del fónico, respectivamente. Por último, el sexto capítulo recogerá todas aquellas conclusiones y reflexiones finales a las que los resultados obtenidos nos hayan conducido, lo que nos lleva a afirmar que la comunidad rumana residente en la Comunidad de Madrid presenta un alto grado de integración sociolingüística, lo que Moreno Fernández (2009b) denomina «integración identitaria» en su modelo piramidal. Como cierre, se presentarán las referencias bibliográficas empleadas, así como diferentes anexos con información complementaria. Así pues, con todo, se ha realizado una investigación en la que se integra tanto a la población migrante objeto de estudio como a la comunidad de acogida, en un intento de visión globalizadora que posibilite futuros estudios contrastivos. |
|
