| Tesis Doctorales de la Universidad de Alcalá |
| INCLUSIÓN DE LOS ORÍGENES DEL TEATRO OBRERO PUERTORRIQUEÑO A LAS PROGRAMACIONES ACADÉMICAS DE ENSEÑANZA DE ESPAÑOL Y DE TEATRO ESCOLAR SUPERIOR EN PUERTO RICO | | Autor/a | Ortiz Nevarez, Brenda Janet | | Departamento | Filología, Comunicación y Documentación | | Director/a | Rebollo Calzada, María del Mar | | Fecha de defensa | 29/10/2021 | | Calificación | Sobresaliente Cum Laude | | Programa | Estudios Lingüísticos, Literarios y Teatrales (RD 99/2011) | | Mención internacional | No | | Resumen | Esta investigación pretende probar la importancia y pertinencia de incluir el estudio y análisis
de las obras y autores negros de los orígenes del teatro obrero puertorriqueño en las
programaciones académicas de Español y de Teatro Escolar Superior. Así mismo este estudio
revisa las programaciones vigentes para los grados académicos superiores (Bachiller) y estudia
algunas de las piezas teatrales de los dramaturgos Eleuterio Derkes, Manuel Alonso Pizarro y
José Ramos Brans, creadores del teatro obrero puertorriqueño. Completa este estudio el
posicionamiento sobre las propuestas de esta tesis de especialistas educadores de Español y
de Teatro Escolar, y la experiencia de una muestra de estudiantes. Finalmente se ofrece una
propuesta curricular (contenidos, actividades y evaluaciones) para la enseñanza de las piezas
teatrales en cuestión, en los cursos de Español y de Teatro para las escuelas superiores en
Puerto Rico |
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